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D.對(duì)各要素間整體關(guān)系的理解
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C.共同要素說(shuō)
D.形式訓(xùn)練說(shuō)
最新試題
遷移的概括化原理理論認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)遷移的原因是兩種學(xué)習(xí)之間有共同的概括化的原理,這一理論的代表人物是()。
以下屬于早期遷移理論的是()。
學(xué)習(xí)遷移的基本理論是()。
奧蘇貝爾認(rèn)為影響遷移的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量包括()。
學(xué)習(xí)者利用原有的概念來(lái)理解新概念的定義,從而明確一類(lèi)事物的共同關(guān)鍵特征,這種概念學(xué)習(xí)方式叫做()。
心理學(xué)上“水下?lián)舭小钡膶?shí)驗(yàn)所支持的遷移理論是()。
賈德通過(guò)“水下?lián)舭小睂?shí)驗(yàn)證明而提出的學(xué)習(xí)遷移理論是()。
論述早期的四種遷移理論的要點(diǎn)。
下述所列的遷移說(shuō)中,被認(rèn)為未發(fā)現(xiàn)能支持其學(xué)說(shuō),經(jīng)得起科學(xué)檢驗(yàn)的證據(jù)的是()。
奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是()。