“形式訓(xùn)練說”所討論的遷移實(shí)際上屬于（）。

用“量杯”實(shí)驗(yàn)說明定勢的消極影響的是（）。

從遷移到結(jié)構(gòu)匹配學(xué)說是由（）提出的。

（）在1908年做盼“水下打靶”實(shí)驗(yàn)是經(jīng)驗(yàn)概括說的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。

最早的有關(guān)學(xué)習(xí)遷移的一種代表性的理論是（）。

遷移的形式訓(xùn)練說的心理學(xué)基礎(chǔ)是（）。

簡述原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)對(duì)遷移的作用。

形式訓(xùn)練說是一種非?？茖W(xué)的理論。

關(guān)系轉(zhuǎn)換說的代表人物是苛勒，他強(qiáng)調(diào)（）是學(xué)習(xí)遷移的一個(gè)決定因素。

共同要素理論的代表人物是（）。