單項選擇題學生情感學習評價一般采用（）。
A.測驗和實驗
B.整體印象評價法和操行評定評價法
C.觀察法和問卷法
D.作品表現(xiàn)法和表演評價法
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1.單項選擇題如果信度最高值是1，那么正規(guī)測驗的信度應達到（）。
A.0.7
B.0.8
C.0.9
D.1.0
2.單項選擇題根據(jù)評價的價值標準不同，學生評價方法一般可以分為相對評價法、個體內(nèi)差異評價法和（）。
A.形成性評價
B.總結(jié)性評價
C.診斷性評價
D.絕對評價法
3.單項選擇題班主任在與小明談話時說：“根據(jù)前段時間你的表現(xiàn)，雖然學習效果不很理想，但非常努力，如果注意改進學習方法，相信成績會不斷提高。”其中的評價屬于（）。
A.配置性評價
B.形成性評價
C.終結(jié)性評價
D.鑒定性評價
4.單項選擇題“小型分散，便于開展多種多樣的活動，滿足學生不同的興趣、愛好，發(fā)展學生的才能，使學生得到更多的學習和鍛煉的機會”。這種課外活動的形式是（）。
A.科技活動
B.學科活動
C.個人活動
D.小組活動
5.單項選擇題駕駛執(zhí)照考試、體育達標測驗都屬于（）。
A.診斷性測驗
B.安置性測驗
C.常模參照性測驗
D.標準參照性測驗
最新試題
課堂對話的類型有（）。
題型：多項選擇題
（）是課程實施的最后一項任務或環(huán)節(jié)。
題型：填空題
影響課堂觀察的因素是（）。
題型：多項選擇題
下列屬于教態(tài)語言特征的是（）。
題型：多項選擇題
學校教育工作的主體是（），學校教育工作必須以此為中心。
題型：填空題
按照完成作業(yè)行為方式的不同，可以把作業(yè)分為（）。
題型：多項選擇題
教師備課時需要編制的計劃包括（）。
題型：多項選擇題
課堂觀察法中目視法可以分為（）。
題型：多項選擇題
教學過程從本質(zhì)上來說是一種（），是學生在教師指導下認識客觀世界的特殊形式。
題型：填空題
按照評價的功能來劃分，教學評價方法的類型主要有（）。
題型：多項選擇題