在通常情況下，課堂氣氛可以分成積極的，消極的和（）三種類型。

所謂群體是指人們以一定方式的（）為基礎(chǔ)而結(jié)合出來的聯(lián)合體。

群體規(guī)范包括（）和（）兩類。

請簡述課堂氣氛的三種類型？

你認(rèn)為該班級學(xué)生心理發(fā)展可能處于（）

（）的大小是影響課堂管理的一個重要因素。

人際排斥的特征表現(xiàn)為（）。

非正式學(xué)生群體的主要特點(diǎn)有（）

舒茨提出人際交往需要的三維理論，認(rèn)為基本的需要包括（）。

簡述教師的情緒對課堂氣氛的影響？