多項(xiàng)選擇題教師職業(yè)角色形成所要經(jīng)歷的階段是()。
A.角色認(rèn)知
B.角色準(zhǔn)備
C.角色認(rèn)同
D.角色信念形成
E.角色學(xué)習(xí)
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1.多項(xiàng)選擇題教師職業(yè)角色的形成可分為哪幾個(gè)階段?()
A.角色認(rèn)知
B.角色認(rèn)同
C.角色信念的形成
D.角色模仿
E.角色內(nèi)化
2.多項(xiàng)選擇題布魯巴奇等人在1994年提出的四種反思方法包括()。
A.反思日記
B.詳細(xì)描述
C.交流討論
D.行動(dòng)研究
3.多項(xiàng)選擇題勒和布朗根據(jù)教學(xué)所關(guān)注的焦點(diǎn)問題,把教師的成長(zhǎng)分為哪幾個(gè)階段?()
A.關(guān)注生存階段
B.關(guān)注自我階段
C.關(guān)注情境階段
D.關(guān)注學(xué)生階段
4.多項(xiàng)選擇題進(jìn)行專門訓(xùn)練的關(guān)鍵程序有()。
A.每天進(jìn)行回顧
B.有意義地呈現(xiàn)新材料
C.有效地指導(dǎo)課堂作業(yè)
D.布置家庭作業(yè)
E.每周、每月都進(jìn)行回顧
5.單項(xiàng)選擇題教師的角色認(rèn)知處于教師職業(yè)角色形成的第幾階段()。
A.第一階段
B.第二階段
C.第三階段
D.第四階段
最新試題
根據(jù)孟育群的觀點(diǎn),思想教育能力屬于教師基本能力的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
演講采用的語(yǔ)言形式主要是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師職業(yè)角色的形成可分為哪幾個(gè)階段?()
題型:多項(xiàng)選擇題
教師無法幫助學(xué)生順利通過最近發(fā)展區(qū)。
題型:判斷題
教師的角色認(rèn)同處于教師職業(yè)角色形成的第幾階段()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
進(jìn)行專門訓(xùn)練的關(guān)鍵程序有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
依據(jù)福勒和布朗的研究,教師的成長(zhǎng)可分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
教師能力主要包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
教師職業(yè)角色形成所要經(jīng)歷的階段是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
布魯巴奇等人在1994年提出的四種反思方法包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題