單項(xiàng)選擇題（）是人的身心發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。
A.遺傳
B.環(huán)境
C.教育
D.主觀(guān)能動(dòng)性
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)“教育萬(wàn)能論”。
2.單項(xiàng)選擇題（）是從上一代繼承下來(lái)的生理解剖上的特點(diǎn)。
A.基因
B.遺傳
C.身心發(fā)展
D.個(gè)體主觀(guān)能動(dòng)性
3.單項(xiàng)選擇題個(gè)體身心發(fā)展的不平衡性規(guī)律要求在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育時(shí)要（）
A.循序漸進(jìn)地進(jìn)行教學(xué)
B.善于因材施教
C.長(zhǎng)善救失，增強(qiáng)學(xué)生的自信心
D.善于抓住關(guān)鍵期
4.單項(xiàng)選擇題
環(huán)境決定論完全否定了（）
①遺傳作用
②教育價(jià)值
③家庭影響
④文化的功能
⑤人的能動(dòng)性
A.①④
B.①⑤
C.②③
D.②④
最新試題
以下關(guān)于外鑠論的表述錯(cuò)誤的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于“一兩的遺傳勝過(guò)一噸的教育”，以下表述正確的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
以下體現(xiàn)了遺傳決定論的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
對(duì)人的身心發(fā)展起主導(dǎo)作用的因素是學(xué)校教育，之所以起主導(dǎo)作用，是因?yàn)閷W(xué)校教育具有（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下不屬于內(nèi)發(fā)論的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下不屬于“馬克思關(guān)于事物發(fā)展的動(dòng)因論”代表人物的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在幾種主要的人的發(fā)展觀(guān)中，當(dāng)前西方的心理學(xué)學(xué)者普遍贊成的（）的觀(guān)點(diǎn)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下代表人物與教育思想的匹配正確的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
環(huán)境是指人生活于其中，能直接或間接影響個(gè)體的形成和發(fā)展的全部外在因素，它使遺傳提供的可能性變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。以下屬于環(huán)境因素的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教育對(duì)人的身體發(fā)展難以起到主導(dǎo)作用，這說(shuō)明（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題