單項(xiàng)選擇題對教學(xué)與考試的關(guān)系理解錯(cuò)誤的是()。

A.學(xué)生的負(fù)擔(dān)很重,考試考什么學(xué)校教什么無可厚非
B.學(xué)校教學(xué)方式不需要與考試的測量方法完全一致
C.就統(tǒng)一的紙筆測試而言,學(xué)科教學(xué)內(nèi)容有些可測,有些不可測
D.考試結(jié)果為教學(xué)提供了反饋


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2.單項(xiàng)選擇題羅杰斯提出的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論是()。

A.需要層次論
B.強(qiáng)化理論
C.自我效能感理論
D.自由學(xué)習(xí)理論

3.單項(xiàng)選擇題“分析教材、把握三點(diǎn)”中的三點(diǎn)是()。

A.重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)
B.重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)
C.重點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)
D.難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)

4.單項(xiàng)選擇題Windows中利用“査找”窗口不能按()。

A.文件中所包含的文字查找
B.文件創(chuàng)建日期查找
C.文件所屬類型査找
D.文件屬性查找

5.單項(xiàng)選擇題針對學(xué)困生的診斷性評價(jià)多半是在()實(shí)施。

A.教學(xué)過程中
B.形成性評價(jià)之后
C.形成性評價(jià)之前
D.教學(xué)過程之后

最新試題

我國幅員遼闊,各區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展差異較大,為使各地學(xué)校教育教學(xué)能夠結(jié)合本地特點(diǎn),需要在教育教學(xué)過程中及時(shí)研制鄉(xiāng)土教材,提高鄉(xiāng)村教育質(zhì)量,這一做法體現(xiàn)出的教學(xué)原則是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

教學(xué)活動(dòng)的本質(zhì)是特殊的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)中,休現(xiàn)了理論聯(lián)系實(shí)際教學(xué)原則的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

針對我國現(xiàn)行課程評價(jià)存在的問題與不足,我國新一輪課程改革提倡發(fā)展性評價(jià)。發(fā)展性評價(jià)的主要功能是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

翻轉(zhuǎn)課堂的主要特點(diǎn)之一就是教學(xué)信息清晰明了。

題型:判斷題

高中年級學(xué)生測試,老師用一年級的測試題,結(jié)果都是滿分,說明()低。

題型:單項(xiàng)選擇題

語文教師講完《春望》的相關(guān)知識(shí)后,要求學(xué)生系統(tǒng)了解現(xiàn)實(shí)主義詩歌與浪漫主義詩歌的不同,學(xué)生自主組成學(xué)習(xí)小組,查閱資料,對知識(shí)體系進(jìn)行整理,并選擇代表講解,最后由老師點(diǎn)評。這種教學(xué)方法是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在講解《江南好》這首詩的時(shí)候,張老師用視頻播放了江南的春光,讓學(xué)生觀看到江南春天的美景,運(yùn)用的教學(xué)方法是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

招聘、升學(xué)等選拔性考試通常采用目標(biāo)參照評價(jià)。

題型:判斷題

"教學(xué)有法,教無定法,貴在得法。"這句話說明如果選擇了合適的教學(xué)方法,會(huì)起到事半功倍的效果。選擇教法時(shí)應(yīng)考慮的因素有哪些?()

題型:多項(xiàng)選擇題