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你可能感興趣的試題
A.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
B.傳統(tǒng)的節(jié)假日活動(dòng)
C.體育活動(dòng)
D.學(xué)科活動(dòng)
A.個(gè)別活動(dòng)往往與小組或群眾性活動(dòng)相結(jié)合而進(jìn)行
B.群眾性活動(dòng)的人數(shù)規(guī)模較大，可以在短時(shí)間內(nèi)使較多的學(xué)生受到教育
C.課外活動(dòng)的三種組織形式可以互相配合，互相滲透、互相促進(jìn)，組合成靈活多樣的課外活動(dòng)形式
D.小組活動(dòng)能充分發(fā)展學(xué)生自己的興趣愛(ài)好，豐富和充實(shí)學(xué)生的精神生活，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立作業(yè)的能力
A.發(fā)展學(xué)生個(gè)性
B.促進(jìn)“溫故知新”
C.加強(qiáng)“教學(xué)相長(zhǎng)”
D.堅(jiān)持“循序漸進(jìn)”
最新試題
進(jìn)行課外活動(dòng)應(yīng)遵循哪些指導(dǎo)原則？
校外活動(dòng)以（）為主。
課外活動(dòng)可以由學(xué)生自己組織、設(shè)計(jì)和動(dòng)手，這體現(xiàn)了課外活動(dòng)的（）。
最能體現(xiàn)教育的生活化、情感化、多樣化特點(diǎn)的是（）。
與課堂教學(xué)相比，課外活動(dòng)更有利于（）。
（）的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)習(xí)慣。
組織主題系列活動(dòng)的關(guān)鍵是（）。
與課堂教學(xué)組織形式相比，課外活動(dòng)的組織形式具有更大的靈活性和機(jī)動(dòng)性，其主要形式有群眾性活動(dòng)、小組活動(dòng)和（）。
課外活動(dòng)計(jì)劃在制訂和實(shí)施的時(shí)候應(yīng)考慮哪些問(wèn)題？
在課程計(jì)劃和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)以外，利用課余時(shí)間，對(duì)學(xué)生施行的各種有目的、有計(jì)劃、有組織的教育活動(dòng)是（）。