A.感覺記憶
B.短時記憶
C.長時記憶
D.動作記憶
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.回憶
B.再認
C.保持
D.識記
A.有意回憶
B.無意回憶
C.直接回憶
D.間接回億
A.瞬時記憶表現(xiàn)
B.感覺記憶表現(xiàn)
C.短時記憶表現(xiàn)
D.長時記憶表現(xiàn)
A.語義
B.概念體系
C.圖像
D.視象和聲象
A.1~2
B.20~40
C.60~70
D.70~80
最新試題
我們常常有這樣的經(jīng)驗,明明知道對方的名字,但就是想不起來。這種現(xiàn)象稱為()
許多優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)出的考試復(fù)習方法如下:第一、要把主要精力集中在教材的中心、重點和難點上,不徹底搞懂絕不放手。第二,要及時鞏固,防止遺忘。復(fù)習要在課后及時進行,但不能一曝十寒,第三,在復(fù)習時候,要善于將抽象的知識和材料形象化,進行生動豐富的想象,第四,背誦文章時,要加強對中間部分材料的重點識記,第五,要合理安排好復(fù)習內(nèi)容,一次識記內(nèi)容不能太多,并且要達到過度學(xué)習。請你根據(jù)有關(guān)遺忘的知識,分析防止遺忘的方法。
短時記憶的信息在頭腦中保持的時間一般不超過()
遺忘在學(xué)習之后立即開始,而且遺忘的過程最初進展很快,以后逐漸緩慢,過了相當時間后,幾乎不再遺忘。
下列屬于運用程序性記憶處理的是()。
在路上遇見小時候的同伴,雖然叫不出他(她)的姓名,但確定是認識的,此時的心理活動是()。
在學(xué)習了新知識之后,遺忘內(nèi)容的百分率最大的時期是(),因此復(fù)習要及時。
對事實類信息,如詞匯、定義、人名、時間、事件、概念和觀念的記憶是()。
學(xué)習程度到100%記憶效果最好。
下列哪一種題型可用來考查學(xué)生對知識的回憶,且可將學(xué)生的猜測可能性降低到最?。ǎ?/p>