在學習了新知識之后，遺忘內(nèi)容的百分率最大的時期是（），因此復習要及時。

下列屬于運用程序性記憶處理的是（）。

學生剛學英語時，對26個字母的記憶兩頭容易，中間難，這種現(xiàn)象的解釋是（）。

學生學完英語單詞后，教師要求他們課后立即背誦，第二天進行檢查這里所運用的復習規(guī)律是（）

短時記憶的信息在頭腦中保持的時間一般不超過（）

“一朝被蛇咬，十年怕井繩”是形象記憶。

對事實類信息，如詞匯、定義、人名、時間、事件、概念和觀念的記憶是（）。

復習是防止遺忘的方法，正確的復習應(yīng)該是（）

在世界范圍內(nèi)最早對遺忘過程作系統(tǒng)研究的人是（）

閉卷考試時，學生主要的記憶活動是（）。