單項選擇題加工信息時主要依賴來自客觀環(huán)境的線索，對社會科學、兒童教育、社會工作、文秘公關等與人交往的職業(yè)感興趣的個體的認知風格屬于（）。
A.場獨立
B.場依存
C.沖動型
D.沉思型
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題學習書面語言發(fā)展的關鍵期是（）。
A.1-2歲
B.2-3歲
C.3-4歲
D.4-5歲
3.問答題簡述個體心理發(fā)展的一般特點。
4.單項選擇題有些兒童在有幾種可能解答的問題情境中，傾向于很快地檢驗假設，且常常出錯。這種認知方式被稱為（）。
A.沖動型
B.沉思型
C.場獨立型
D.場依存型
5.多項選擇題兒童的心理發(fā)展有（），所以對兒童的教育應循序漸進。兒童的心理發(fā)展有（），所以對兒童的教育應因材施教。
A.連續(xù)性
B.順序性
C.不平衡性
D.差異性
E.階段性
最新試題
在埃里克森的理論中，哪個時期正處于“自我同一性對角色混亂”時期（）。
題型：單項選擇題
維果斯基認為個體現(xiàn)有的發(fā)展水平與即將達到的水平之間的差異是（）。
題型：單項選擇題
智力的群體差異包括（）。
題型：多項選擇題
維果斯基認為，低級心理機能向高級心理機能的發(fā)展表現(xiàn)為（）。
題型：多項選擇題
在人的心理發(fā)展過程中，發(fā)展是不可逆的，也不可逾越，這體現(xiàn)了心理發(fā)展的（）。
題型：單項選擇題
個體在解決問題的過程中，思維沿著許多不同的方向擴展，使觀念發(fā)散到各個有關方面，最終產(chǎn)生多種可能的答案，這種認知方式屬于（）。
題型：單項選擇題
依據(jù)埃里克森的人格發(fā)展理論，聯(lián)系教育實際，談談在整個基礎教育階段教師應如何培養(yǎng)學生的健全人格。
題型：問答題
著名的瑞士心理學家皮亞杰認為兒童認知發(fā)展的形式運算階段是在（）。
題型：單項選擇題
場獨立性的人（）。
題型：多項選擇題
兒童不能遵守公認的行為規(guī)范和道德標準，不能表現(xiàn)正常與人交往和參與學習的行為一般稱為（）。
題型：單項選擇題