主要用來回答事物是什么、為什么和怎么樣問題的知識是（）。

如何完成各種活動的技能屬于（）。

根據(jù)適當(dāng)過度學(xué)習(xí)原則，如果一個學(xué)生學(xué)10次剛好記住一個英語單詞，那么他的實際學(xué)習(xí)次數(shù)應(yīng)該是（）。

在實際的教學(xué)過程中，主要有三種直觀方式，即實物直觀、（）和（）。

根據(jù)新知識與原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的關(guān)系，知識的學(xué)習(xí)可以分為（）。

掌握若干概念之間關(guān)系的學(xué)習(xí)稱為（）。

短時記憶的容量為（）個組塊。

學(xué)習(xí)中所謂的“舉一反三”、“觸類旁通”是知識的（）在理解中的表現(xiàn)。

在學(xué)過的正方體、長方體、攔河壩等形體的體積計算公式后，學(xué)習(xí)一般柱體的體積計算公式（v=sh），這屬于（）。

學(xué)生在學(xué)過“昆蟲”的概念后，又來學(xué)習(xí)“蟬”這一昆蟲，這種學(xué)習(xí)屬于（）。