判斷題思維定勢在學習遷移中起到阻礙作用。
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1.多項選擇題課外活動依據(jù)參與學生的規(guī)模不同，其組織形式可分為（）
A.群眾性活動
B.班級活動
C.小組活動
D.學科活動
E.個人活動
2.問答題簡述有利于保持有意注意的條件。
3.單項選擇題“窺一斑而知全豹”是知覺的（）
A.選擇性
B.整體性
C.理解性
D.恒常性
4.多項選擇題教師進行教學設計時通?？紤]的因素有（）
A.學生的知識基礎
B.教學內(nèi)容的特點
C.教師自身的教學風格
D.學生的認知發(fā)展特點
5.單項選擇題德育過程是對學生知、情、意、行的培養(yǎng)和提高的過程，其實施順序是（）
A.以知為開端，知情意行依次進行
B.以情為開端，情知意行依次進行
C.以行為開端，行知情意依次進行
D.視具體情況，可以有多種開端和順序
最新試題
冬冬籃球打得好，但不愛學習，經(jīng)常惡作劇、撒謊、打架，張老師認為冬冬滿身缺點，不可救藥。如果你是張老師，采用哪一個德育原則教育冬冬效果最好？（）
題型：單項選擇題
維護自己利益的權利；也包括可以要求負有積極義務的義務人作出這種積極行為的權利。這體現(xiàn)的教育法律權利的表現(xiàn)形式是（）。
題型：單項選擇題
朱熹曾經(jīng)說過：“無一事而不學，無一時而不學，無一處而不學”這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范的（）。
題型：單項選擇題
強調(diào)學生完成作業(yè)或回答問題后要及時反饋和強化的心理學家是（）。
題型：單項選擇題
關于陳述性知識和程序性知識的區(qū)別，以下表述錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
以下教育法律關系的說法不正確的是（）。
題型：單項選擇題
以下屬于負強化的有（）。
題型：多項選擇題
關于協(xié)同教學，以下說法正確的有（）。
題型：多項選擇題
關于物質(zhì)獎勵與學習動機的關系，以下說法正確的有（）。
題型：多項選擇題
從該案例中得到的啟示有（）。
題型：多項選擇題