單項選擇題班級管理的基本功能是（）
A.運用教學技術手段精心設計各種不同的教學活動
B.調動班級成員參與班級管理的積極性
C.幫助學生成為學習自主、生活自理的人
D.進行社會角色的學習
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2.單項選擇題云南玉溪市北城鎮(zhèn)某中學數學教師潘光禮，因不滿學生何衛(wèi)被打后罵其為“潘狗”，遂提出4個懲罰條件讓其選擇，第一是讓每個學生依次打1000棍子；第二是老師親自動手打100棍子；第三是吃下1000只活蒼蠅；第四是吃樹上的綠蟲。何衛(wèi)選了第一項。潘老師的做法違背了（）教師職業(yè)道德規(guī)范。
A.愛國守法和關愛學生
B.關愛學生和終身學習
C.終身學習和愛國守法
D.愛崗敬業(yè)和愛國守法
3.單項選擇題—個人的對人對己、對事對物的態(tài)度是（）
A.與生俱來
B.遺傳得來的
C.在先天因素基礎上形成的
D.通過學習而形成的
4.單項選擇題冬天在室內乍一走到室外，感覺很冷，不一會就不覺得冷了，這種現象是（）
A.感覺的對比
B.感覺的適應
C.感覺的相互作用
D.感覺的后效
5.多項選擇題下列屬于體罰學生的情形是（）
A.讓未完成作業(yè)的學生補寫作業(yè)
B.王某上課講話，老師令其一個人打掃教室三天
C.秦某等六人上自習說話，老師命令秦某等六人到學校運動場跑10圈
D.體育課教師在課堂上為糾正某學生的不正確的投籃動作，叫其反復練習6次
最新試題
針對此案例，下列說法正確的有：（）。
題型：多項選擇題
教育目的應闡明（）。
題型：多項選擇題
強調學生完成作業(yè)或回答問題后要及時反饋和強化的心理學家是（）。
題型：單項選擇題
關于物質獎勵與學習動機的關系，以下說法正確的有（）。
題型：多項選擇題
維護自己利益的權利；也包括可以要求負有積極義務的義務人作出這種積極行為的權利。這體現的教育法律權利的表現形式是（）。
題型：單項選擇題
冬冬籃球打得好，但不愛學習，經常惡作劇、撒謊、打架，張老師認為冬冬滿身缺點，不可救藥。如果你是張老師，采用哪一個德育原則教育冬冬效果最好？（）
題型：單項選擇題
關于學校心理健康教育主題選擇的依據，以下選項不正確的是（）。
題型：單項選擇題
以下教育法規(guī)①《教師法》②《教育法》③《中小學教育懲戒規(guī)則（試行）》④《教師資格條例》根據制定機關和法律效力等級，由高到低排序正確的是（）。
題型：單項選擇題
該案例給我們的啟示有：（）。
題型：多項選擇題
朱熹曾經說過：“無一事而不學，無一時而不學，無一處而不學”這句話體現了教師職業(yè)道德規(guī)范的（）。
題型：單項選擇題