判斷題機艙值班的普通船員應協(xié)助值班輪機員使主機、輔機安全而有效地運行。
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“四階段安全教育法”特別適合于新船員安全和職業(yè)技能教育。
題型:判斷題
在夜間航行的船舶應至少保持一名水手協(xié)助駕駛員值班。
題型:判斷題
船舶錨泊時,船員在做明火作業(yè)的同時應向當?shù)馗郾O(jiān)報告。
題型:判斷題
只要負責值班安排的船員了解人體生理節(jié)律和失效浴盆曲線對疲勞和事故的影響即可。
題型:判斷題
安全教育的主要內(nèi)容包括法制教育、思想教育、勞動紀律教育、安全方針和安全知識教育、安全技能訓練、安全正反典型教育等。
題型:判斷題
正常的人體生理節(jié)律在6—9時處于松弛和休眠狀態(tài)。
題型:判斷題
進入封閉艙室要提前擬定行動計劃報大副、船長批準。
題型:判斷題
每個值班和作業(yè)過程同樣存在人為失誤的浴盆曲線,早期失誤是因為對情況不熟悉和對環(huán)境不適應;后期失誤是身心疲倦、思想分散所致。
題型:判斷題
為防止重大損害,唯一的途徑是防止事故的再次發(fā)生。為了實現(xiàn)這一目標,首先必須消除人的不安全行為,這是防止事故和人員傷亡的最直接和最高效的手段。
題型:判斷題
足夠營養(yǎng)的膳食、必要的休息和適度的娛樂是消除疲勞、保持充沛精力的有效途徑。
題型:判斷題