提高船員的安全意識是安全教育的唯一目的。

正常的人體生理節(jié)律在6—9時處于松弛和休眠狀態(tài)。

日常安全教育手段，按對象分類有新人上崗教育，在職船員教育，新技術(shù)教育、工作變動教育，航前、航中1航后的現(xiàn)場教育等。

除正常休假或船舶失事外，海員被遣送回國的費(fèi)用由個人承擔(dān)。

“四階段安全作業(yè)法”既是通用性的安全作業(yè)程序，又是一種將安全教育和安全作業(yè)緊密結(jié)合于一體的安全教育和作業(yè)方式。

安全教育的方法主要有授課，集體討論，會議，事例研究，角色演練，實(shí)踐操作訓(xùn)練，個別談話或幫帶等。

安全作業(yè)方法，是在系統(tǒng)考慮作業(yè)的各種因素的基礎(chǔ)上，能使“人、機(jī)（物）、環(huán)境、管理”四大安全要素和諧相處的安全做法的總稱。

嚴(yán)禁船員酗酒，值班人員在值班前4h內(nèi)嚴(yán)禁喝酒。

單獨(dú)進(jìn)入封閉艙室時必須佩戴過濾式呼吸器。

進(jìn)入封閉艙室要提前擬定行動計劃報大副、船長批準(zhǔn)。