判斷題如果不考慮教的結(jié)果,只從意向性意義上理解“教”,道德是可教的。
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2.判斷題禮儀訓練不是道德教育的重要組成部分。
3.判斷題榜樣就是要求大家學習的好人好事。
4.單項選擇題用《三個和尚》、《螞蟻搬家》等傳統(tǒng)故事,生動地向年幼的學生解釋“團結(jié)合作”的道理,屬于()。
A.體諒情境
B.實驗情境
C.后果情境
D.說明情境
5.單項選擇題現(xiàn)代學校道德教育的內(nèi)容包括()。
A.家庭倫理、社會倫理、國家倫理
B.家庭美德、社會公德、職業(yè)道德
C.私德、公德、職業(yè)道德
D.家庭美德、學校道德、社會公德、國民公德