<kbd id="gqczy"></kbd>

名詞解釋

社會適應(yīng)

答案：社會適應(yīng)，是個人為與環(huán)境取得和諧的關(guān)系而產(chǎn)生的心理和行為的變化，它是個體與各種環(huán)境因素連續(xù)而不斷改變的相互作用過程。

你可能感興趣的試題

名詞解釋
教師職業(yè)作風(fēng)
答案：教師職業(yè)作風(fēng)，就是教師在教育教學(xué)活動中表現(xiàn)出來的一貫態(tài)度和行為。它是教師在長期的教育實踐和教育活動中逐步形成和完善起來的...
名詞解釋
教師職業(yè)素養(yǎng)
答案：教師職業(yè)素養(yǎng)，是指教師從事教育活動所具有的一種職業(yè)品質(zhì)，它主要包括知識素養(yǎng)、能力素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。
問答題
【論述題】作為一名中小學(xué)班主任，應(yīng)如何按照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》的要求，做好新時期班主任工作？
答案：班主任教師要明確自己作為一名班主任應(yīng)肩負的使命和責(zé)任，發(fā)揮在教育學(xué)生工作中的重要作用。
一是要堅持育人為本，德...
問答題
【簡答題】簡述貫徹教育性原則的基本要求是什么？
答案：貫徹教育性原則的基本要求是：
1.明確教師專業(yè)發(fā)展評價的目的
教師專業(yè)發(fā)展評價應(yīng)對教師有所指導(dǎo)，促使...
問答題
【簡答題】教師心理健康的標準有哪些？
答案：教師心理健康的標準主要有：
第一，對教師角色的認同。
第二，有良好和諧的人際關(guān)系。
第三，...
問答題
【簡答題】教師職業(yè)紀律的作用。
答案：首先，教師職業(yè)紀律有利于規(guī)范辦學(xué)行為。將學(xué)校各項工作置于統(tǒng)一規(guī)范之下，認真執(zhí)行這些法律法規(guī)，將有利于規(guī)范辦學(xué)行為，減少工...
問答題
【簡答題】教書育人的基本途徑有哪些？
答案：教師教書育人的基本途徑是：
首先，每一個教師都要爭當班主任，尤其是年輕教師，更應(yīng)當如此。我們的學(xué)校教育采取的組...
填空題
教師心理健康的標準有：對教師角色的認同；（）；在教育活動和日常生活中能真實地感受情緒并恰如其分地控制情緒；具有教育獨創(chuàng)性；能正確地了解自我，體驗自我和控制自我。
答案：有良好和諧的人際關(guān)系
填空題
教師職業(yè)作風(fēng)具體體現(xiàn)在：（），（），以身作則、為人師表，嚴謹治學(xué)、認真施教，關(guān)心集體、（）。
答案：熱愛學(xué)生；誨人不倦；團結(jié)協(xié)作
填空題
一個好教師必須處理好教學(xué)與教研的關(guān)系，既要善于教學(xué)，（），又要（），敢于探索。
答案：工于教學(xué)；勤于教研

首頁

題庫

網(wǎng)課

在線?？?/h3>

桌面端

社會適應(yīng)

你可能感興趣的試題

教師職業(yè)作風(fēng)

教師職業(yè)素養(yǎng)

【論述題】作為一名中小學(xué)班主任，應(yīng)如何按照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》的要求，做好新時期班主任工作？

【簡答題】簡述貫徹教育性原則的基本要求是什么？

【簡答題】教師心理健康的標準有哪些？

【簡答題】教師職業(yè)紀律的作用。

【簡答題】教書育人的基本途徑有哪些？

教師心理健康的標準有：對教師角色的認同；（）；在教育活動和日常生活中能真實地感受情緒并恰如其分地控制情緒；具有教育獨創(chuàng)性；能正確地了解自我，體驗自我和控制自我。

教師職業(yè)作風(fēng)具體體現(xiàn)在：（），（），以身作則、為人師表，嚴謹治學(xué)、認真施教，關(guān)心集體、（）。

一個好教師必須處理好教學(xué)與教研的關(guān)系，既要善于教學(xué)，（），又要（），敢于探索。

社會適應(yīng)

你可能感興趣的試題

教師職業(yè)作風(fēng)

教師職業(yè)素養(yǎng)

【論述題】作為一名中小學(xué)班主任，應(yīng)如何按照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》的要求，做好新時期班主任工作？

【簡答題】簡述貫徹教育性原則的基本要求是什么？

【簡答題】教師心理健康的標準有哪些？

【簡答題】教師職業(yè)紀律的作用。

【簡答題】教書育人的基本途徑有哪些？

教師心理健康的標準有：對教師角色的認同；（）；在教育活動和日常生活中能真實地感受情緒并恰如其分地控制情緒；具有教育獨創(chuàng)性；能正確地了解自我，體驗自我和控制自我。

教師職業(yè)作風(fēng)具體體現(xiàn)在：（），（），以身作則、為人師表，嚴謹治學(xué)、認真施教，關(guān)心集體、（）。

一個好教師必須處理好教學(xué)與教研的關(guān)系，既要善于教學(xué)，（），又要（），敢于探索。

【論述題】作為一名中小學(xué)班主任，應(yīng)如何按照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》的要求，做好新時期班主任工作？

【簡答題】教師心理健康的標準有哪些？

【簡答題】教師職業(yè)紀律的作用。

【簡答題】教書育人的基本途徑有哪些？

教師心理健康的標準有：對教師角色的認同；（）；在教育活動和日常生活中能真實地感受情緒并恰如其分地控制情緒；具有教育獨創(chuàng)性；能正確地了解自我，體驗自我和控制自我。

教師職業(yè)作風(fēng)具體體現(xiàn)在：（），（），以身作則、為人師表，嚴謹治學(xué)、認真施教，關(guān)心集體、（）。

一個好教師必須處理好教學(xué)與教研的關(guān)系，既要善于教學(xué)，（），又要（），敢于探索。