①培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的氣氛。 ②培訓(xùn)課程的設(shè)計。 ③受訓(xùn)者的特性。 ④培訓(xùn)的時效性。 ⑤激勵機制。
①理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用的原則； ②新員工全員培訓(xùn)與重點提高的原則； ③因材施教的原則； ④講求實效原則； ⑤激勵原則。
最新試題
培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的主要障礙有哪些？
培訓(xùn)師的選擇標準主要包括哪幾個方面？
培訓(xùn)達不到應(yīng)有效果的風(fēng)險防范策略有哪些？
選擇員工培訓(xùn)方法的原則有哪些？
培訓(xùn)項目的效果可以細分為什么？
決定培訓(xùn)師水平高低的因素有哪些？
簡述培訓(xùn)效果評估的流程。
簡述新員工入職培訓(xùn)的重要性。
基本的培訓(xùn)制度有哪些？
影響員工培訓(xùn)方法選擇的因素有哪些？