教師觀察力應該具有的特點是（）。

什么是社會助長作用和社會阻抑作用？

舉例說明“先行組織者”的概念和分類。

在問題教學的提出問題階段，教師必須要注意（）。

道德感是一種（）。

派生類屬學習也稱（）。

以下研究者中使用價值澄清法的有（）。

一般認為較好的復習方法是（）。

皮亞杰認為，兒童的道德性是（）。

自覺性、獨立性、堅決性、果斷性、紀律性等屬于（）。