教師角色沖突的表現(xiàn)之一是自尊與自卑的沖突，這種沖突也稱作為（）。

派生類屬學(xué)習(xí)也稱（）。

教師觀察力應(yīng)該具有的特點是（）。

學(xué)生活動微觀而最直接的環(huán)境是（）。

唯智論片面強調(diào)說理教育，以下的特征往往是其教育結(jié)果的表現(xiàn)（）。

皮亞杰認為，兒童的道德性是（）。

關(guān)于心理咨詢，以下哪一種表述是錯誤的？（）

耶基斯和多德森研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)任務(wù)比較簡單時，學(xué)習(xí)動機強度較高（）。

關(guān)于道德動機與道德行為的關(guān)系，下列說法可以肯定的有（）。

一般認為較好的復(fù)習(xí)方法是（）。