多項選擇題弗洛伊德認為,個性是一個整體,由彼此相關(guān)的()構(gòu)成。
A.本我
B.自我
C.超我
D.能力
E.氣質(zhì)
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1.單項選擇題在技能形成過程中,練習(xí)中期出現(xiàn)進步的暫時停頓現(xiàn)象,在心理學(xué)上稱為()。
A.抑制現(xiàn)象
B.挫折現(xiàn)象
C.高原現(xiàn)象
D.低分現(xiàn)象
2.多項選擇題皮亞杰認為,兒童的游戲發(fā)展水平與智力發(fā)展相應(yīng),主要有()三種類型的游戲。
A.練習(xí)游戲
B.角色游戲
C.象征性游戲
D.規(guī)則游戲
E.結(jié)構(gòu)游戲
3.單項選擇題游戲是補償現(xiàn)實生活中不能滿足的愿望和克服創(chuàng)傷性事件的手段,是兒童借助想象來滿足自身欲望的虛擬活動,持這種觀點的是()。
A.斯賓塞
B.格羅斯
C.拉扎魯斯
D.皮亞杰
E.弗洛伊德
4.多項選擇題桑代克提出的學(xué)習(xí)規(guī)律包括()。
A.強化律
B.練習(xí)律
C.準備律
D.效果律
E.同化律
5.多項選擇題加涅按照學(xué)習(xí)的結(jié)果將學(xué)習(xí)分為()。
A.言語信息
B.智慧技能
C.認知策略
D.態(tài)度
E.運動技能
最新試題
發(fā)展幼兒語言表達能力的關(guān)鍵是讓他們()
題型:單項選擇題
幼兒的想象,一方面常常脫離現(xiàn)實,另一方面又常與現(xiàn)實相混淆。
題型:判斷題
男孩在各年齡段顯出高于女孩的優(yōu)勢的是()
題型:單項選擇題
一般來說,嬰兒的第一個詞語爆炸期出現(xiàn)在1.5-2歲。
題型:判斷題
教師引導(dǎo)幼兒運用多種感覺器官參與活動有利于提高幼兒的記憶效果。
題型:判斷題
幼兒可以扮演新角色,練習(xí)新能力,做各種新奇或挑戰(zhàn)性的嘗試,解決種種復(fù)雜的問題。這種形式就是()
題型:單項選擇題
流動線的規(guī)劃要注意流暢性,并保持足夠的額外空間,一般保持在()。
題型:單項選擇題
教學(xué)知識即教師教學(xué)方法相關(guān)的知識,含對課堂節(jié)奏的掌握、教學(xué)機智和()
題型:單項選擇題
為供應(yīng)急,并清楚地標明緊急出口路線,教室出口至少要有()
題型:單項選擇題
新生兒沒有記憶。
題型:判斷題