最新試題

詞語(yǔ)的組合除了遵守句法規(guī)則的制約外,還應(yīng)該符合語(yǔ)義關(guān)系的要求,也就是詞語(yǔ)內(nèi)容上的邏輯關(guān)系。

題型:判斷題

“她非常敬佩地看著老師在講臺(tái)上喋喋不休地講著歷史故事?!笔窃~義感情色彩偏離的句子,所以是易色辭格。

題型:判斷題

古人經(jīng)常用拆字格的方法來(lái)作對(duì)聯(lián)、燈謎,或者隱晦的傳遞嚴(yán)肅的內(nèi)容,而且很多謠諺就是通過(guò)拆裝法構(gòu)成的。

題型:判斷題

語(yǔ)言表達(dá)實(shí)踐中有很多違反語(yǔ)義關(guān)系組合的現(xiàn)象,這種情況就合理的形成某種修辭手段。

題型:判斷題

對(duì)詞義感情色彩的有效偏離叫易色,對(duì)語(yǔ)體色彩的有效偏離叫降用。

題型:判斷題

“對(duì)兒子百依百順,要什么給什么,人稱(chēng)孝子”使用了反語(yǔ)的修辭手法。

題型:判斷題

依據(jù)漢字的特點(diǎn)給修辭活動(dòng)形成的修辭手段是:以字摹形和對(duì)偶等辭格。

題型:判斷題

借助于語(yǔ)面成分并結(jié)合語(yǔ)境要素才能推斷出來(lái)的隱含意義是言外之意。

題型:判斷題

原型范疇是以典型成員為核心,它的外圍,實(shí)際上排列著程度不等的非典型成員。

題型:判斷題

辭格中的“反復(fù)”是違反簡(jiǎn)潔原則而產(chǎn)生含義的一種常見(jiàn)手法。

題型:判斷題