A.看清楚
B.買一份
C.讀一遍
D.干得痛快
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A.沒錢借給你
B.一個學(xué)生也沒了
C.沒錢借給他
D.沒關(guān)系
A.名詞介詞
B.動詞形容詞
C.動詞數(shù)詞
D.形容詞名詞
A.祈使句的謂語只能是表示動作或行為的動詞或動詞結(jié)構(gòu)
B.祈使句的主語往往是第二人稱代詞,不能用聽話人的名字來作祈使句的主語
C.第一人稱代詞“咱們”不能作祈使句的主語
D.祈使句不能連用兩個否定形式
A.能做謂語
B.絕大多數(shù)能帶賓語
C.一般能受“不”修飾
D.能用“很”修飾
A.他去過杭州三次
B.功與過自有后人評說
C.翻過雪山就到了
D.我從來沒說過這種話
最新試題
原型范疇是以典型成員為核心,它的外圍,實際上排列著程度不等的非典型成員。
使用幽默而成功化解一些交際活動中的沖突,常常是修辭主體實踐了謙虛準(zhǔn)則的結(jié)果。
古語詞和方言詞的借用都是特別詞匯成分的有效借用的修辭行為。
在一切口語或書面語中,有助于使自己的思想或情感表達(dá)得更得體、更具審美效果的言語行為及其規(guī)則,就是修辭。
對詞義感情色彩的有效偏離叫易色,對語體色彩的有效偏離叫降用。
傳統(tǒng)修辭學(xué)對的修辭原則的研究成果有:簡潔性、規(guī)范性、生動性、得體性等。
修辭直接要素是修辭行為得以完成的基本元素,也是評價一個修辭行為成功與否的重要項。
比擬的辭面應(yīng)該由三個因素構(gòu)成:本體、擬體、擬詞,但是辭面的表層因素只有兩個,即本體與擬體。
一種語言中,修辭行為及其規(guī)則所構(gòu)成的體系只有一個所以對修辭進行研究而得到的理論或應(yīng)用體系也就只有對應(yīng)的一種。
語法化的并存原則說明一種語法功能可以同時有幾種語法形式表示,也不會造成歧義現(xiàn)象。