單項選擇題成人習慣于說:“你如果不多加衣服就會感冒。”孩子則不能接受這種預見的后果,她看到小布裙子好看,她要穿。這說明這個小孩的思維還處在()階段。
A.直觀行動思維
B.具體形象思維
C.前概念思維
D.抽象邏輯思維
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1.單項選擇題眼手(視觸)協(xié)調(diào)的出現(xiàn)的主要標志是()。
A.抓握反射
B.伸手能夠抓到東西
C.手的無意性撫摸
D.無意的觸覺活動
2.單項選擇題兒童注意開始受到表象影響的年齡是()。
A.1歲以前
B.1~3歲
C.3~4歲半
D.4歲半~6歲
3.單項選擇題關于學前兒童注意的發(fā)展,正確的說法是()。
A.定向性注意隨年齡的增長而占據(jù)越來越大的地位
B.有意注意的發(fā)展先于無意注意的發(fā)展
C.定向性注意的發(fā)生先于選擇性注意的發(fā)生
D.選擇性注意的范圍擴大,定向性注意的范圍縮小
4.單項選擇題人生頭2~3年心理發(fā)展成就的集中表現(xiàn)是()。
A.手眼協(xié)調(diào)動作
B.獨立性的出現(xiàn)
C.堅持性的出現(xiàn)
D.分離焦慮的出現(xiàn)
5.單項選擇題兒童最初對世界的認知活動,突出表現(xiàn)在()的集中。
A.觸摸覺和視覺
B.知覺發(fā)生和視覺、聽覺
C.口腔觸覺和視覺
D.動覺和機體覺
最新試題
幼兒可以扮演新角色,練習新能力,做各種新奇或挑戰(zhàn)性的嘗試,解決種種復雜的問題。這種形式就是()
題型:單項選擇題
()不是兒童心理發(fā)展的基本特點。
題型:單項選擇題
教師在教幼兒做動作時進行“鏡面示范”有助于幼兒對左右方位的辨別。
題型:判斷題
幼兒教師專業(yè)發(fā)展有五個階段,下列正確的是()
題型:單項選擇題
只對某一或幾項領域的學習有強的動機而對其他領域的學習缺乏強的動機,屬于()
題型:單項選擇題
社會性可以分為社會性品質(zhì)、社會性行為兩個方面,這種是從()進行劃分。
題型:單項選擇題
為供應急,并清楚地標明緊急出口路線,教室出口至少要有()
題型:單項選擇題
單音重疊是1-1.5歲嬰兒說話的特點之一。
題型:判斷題
幼兒喜歡問“為什么”是孩子理智感發(fā)展的表現(xiàn)。
題型:判斷題
想象、言語、思維都是在兒童2歲左右形成的。
題型:判斷題