1919年由范源廉、蔡元培等參加的教育調(diào)查會，提出新的教育宗旨應(yīng)為（）

明代國子監(jiān)的教學(xué)管理人員，大體可以區(qū)分為核心管理人員、教學(xué)人員、教輔和（）

西周書寫的工具是刀筆、竹木，字體是（）

系統(tǒng)地論述了中國共產(chǎn)黨在民主革命時期的理論、路線、方針和政策的是（）

中世紀(jì)（）的出現(xiàn)，打破了教會對教育的壟斷?

在《教育論》中，彌爾頓指出傳統(tǒng)學(xué)校根本無法達成理想的教育目標(biāo)。因此，他積極倡導(dǎo)建立新型的教育機構(gòu)，即（）

近代教育行政體制的創(chuàng)建體現(xiàn)在（）

南洋公學(xué)是我國采用（）的開始，也是近代學(xué)制的雛形?

遼金元時期文教政策的集中體現(xiàn)是（）

戰(zhàn)后聯(lián)邦德國的中等教育通過三種類型的學(xué)校實施，即主要中學(xué)、實科中學(xué)和（）。