被認為是人文主義學校的發(fā)源地的是維多里諾在曼圖亞創(chuàng)辦的（）。

1898年創(chuàng)辦的法國第一所新學?！_歇斯學校被稱為（）

一般認為，國民教育制度的設想和實踐都領先于歐洲其他國家的是（）

簡述宋代在教學管理制度上創(chuàng)新的主要內(nèi)容。

屬于夏代的學校是（）

表意文字的創(chuàng)造是古埃及人留給世界的珍貴文化遺產(chǎn)之一。

在《教育論》中，彌爾頓指出傳統(tǒng)學校根本無法達成理想的教育目標。因此，他積極倡導建立新型的教育機構(gòu)，即（）

為“二戰(zhàn)”后法國教育改革確定了藍圖的是（）

簡述文藝復興的時代特征。

明代國子監(jiān)的教學管理人員，大體可以區(qū)分為核心管理人員、教學人員、教輔和（）