單項(xiàng)選擇題促進(jìn)個(gè)體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的決定性因素是（）

A.遺傳素質(zhì)
B.環(huán)境
C.個(gè)體主觀能動(dòng)性
D.教育


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1.單項(xiàng)選擇題"一兩的遺傳勝過(guò)一噸的教育"反映的是（）

A.環(huán)境決定論
B.遺傳決定論
C.教育萬(wàn)能論
D.二因素論

2.單項(xiàng)選擇題"因材施教"體現(xiàn)了人的身心發(fā)展的（）

A.個(gè)別差異性
B.不均衡性
C.階段性
D.順序性

3.單項(xiàng)選擇題在教育教學(xué)中采用"一刀切"，"一鍋煮"違背了人的身心發(fā)展的（）

A.順序性
B.階段性
C.互補(bǔ)性
D.個(gè)別差異性

4.單項(xiàng)選擇題"拔苗助長(zhǎng)"，"凌節(jié)而施"違背了人的身心發(fā)展的（）

A.階段性
B.順序性
C.不均衡性
D.個(gè)別差異性

5.單項(xiàng)選擇題個(gè)體身心發(fā)展的順序性決定教育，教學(xué)工作應(yīng)（）

A.有針對(duì)性
B.因材施教
C.抓住成熟期
D.循序漸進(jìn)