單項選擇題一所學(xué)校,一個專業(yè)性很強的教育、教學(xué)、管理領(lǐng)域中的信息屬于()
A.微觀層面的信息
B.中觀層面的信息
C.宏觀層面的信息
D.具體層面的信息
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1.單項選擇題開展校園文化活動,有助于校園文化主體知識的更新和智力的提高。這體現(xiàn)了校園文化的()
A.德育功能
B.智育功能
C.美育功能
D.知識功能
2.單項選擇題社區(qū)教育管理的基本組織形式有社區(qū)教育委員會、兒童工作協(xié)調(diào)委員會、關(guān)心下一代協(xié)會和()
A.社區(qū)教育志愿者協(xié)會
B.校外輔導(dǎo)站
C.業(yè)主委員會
D.家長協(xié)會
3.單項選擇題在教育管理研究中,既要研究教育管理的歷史,也要進行教育管理方面的預(yù)測性研究。這體現(xiàn)了教育管理研究中的()
A.質(zhì)量結(jié)合的觀點
B.普遍聯(lián)系的觀點
C.動態(tài)發(fā)展的觀點
D.矛盾統(tǒng)一的觀點
4.單項選擇題學(xué)生健康水平可以從三個方面進行綜合評價,它們是學(xué)生群體健康體質(zhì)狀況、疾病和()
A.疲勞
B.殘疾
C.死亡
D.心態(tài)
5.單項選擇題教學(xué)工作質(zhì)量檢查分析的標準包括工作質(zhì)量標準、教學(xué)效果標準和()
A.學(xué)生成績標準
B.教學(xué)投入標準
C.時間標準
D.課程標準
最新試題
對個人、人群或現(xiàn)象進行調(diào)查的術(shù)語總稱可采用多種技術(shù),包括質(zhì)和量兩種方法的是()
題型:單項選擇題
溝通各方提供可觀察的情緒或情感表達,這是哪種溝通的特點或優(yōu)勢?()
題型:單項選擇題
在德國,中小學(xué)校長的培訓(xùn)由誰負責(zé)?()
題型:單項選擇題
編制預(yù)算的依據(jù)不包括()
題型:單項選擇題
尊重是人的基本需要,這符合()
題型:單項選擇題
以下不屬于以學(xué)校為關(guān)注點的學(xué)校效能觀的是()
題型:單項選擇題
自然、社會、思維中普遍起作用的原理是()
題型:單項選擇題
溝通是一個()
題型:單項選擇題
杠桿分析法又稱()
題型:單項選擇題
認為考察學(xué)校就是要考察學(xué)校的“學(xué)生各方面素質(zhì)在輸出和輸入對比時產(chǎn)生變化的部分”的是()
題型:單項選擇題