問答題簡(jiǎn)要說明權(quán)重的表現(xiàn)形式及作用是什么?
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最新試題
試述現(xiàn)階段對(duì)我國基礎(chǔ)教育質(zhì)量的監(jiān)測(cè)內(nèi)容。
題型:?jiǎn)柎痤}
專業(yè)道德是教育督導(dǎo)人員在督導(dǎo)過程中的()。
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這位校長的想法合理嗎?請(qǐng)說明理由。
題型:?jiǎn)柎痤}
法國的《國民教育總法》頒布于()
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美國國家教育進(jìn)步評(píng)價(jià)也稱為()。
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美國“藍(lán)帶優(yōu)秀學(xué)?!表?xiàng)目的提出者是()
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德育評(píng)價(jià)方法的組成有評(píng)價(jià)工具、信息收集的方式和途徑以及()。
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下列不屬于教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)測(cè)驗(yàn)中常用題型的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
他人評(píng)價(jià)又稱為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述表現(xiàn)性評(píng)價(jià)工具的編制流程。
題型:?jiǎn)柎痤}