問答題簡(jiǎn)述制定教育目的的依據(jù)。
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1.單項(xiàng)選擇題馬克思主義認(rèn)為，人的全面發(fā)展只有在（）才能真正實(shí)現(xiàn)。
A.資本主義社會(huì)初期
B.社會(huì)主義社會(huì)
C.共產(chǎn)主義社會(huì)
D.資本主義社會(huì)高速發(fā)展時(shí)期
2.單項(xiàng)選擇題馬克思認(rèn)為，人的片面發(fā)展最為嚴(yán)重的時(shí)期是（）。
A.資本主義高速發(fā)展時(shí)期
B.資本主義社會(huì)初期
C.奴隸社會(huì)和封建社會(huì)
D.原始社會(huì)初期
3.單項(xiàng)選擇題社會(huì)對(duì)學(xué)校教育培養(yǎng)造就人才個(gè)體的質(zhì)量規(guī)格或素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)要求的總設(shè)想、總規(guī)定，這是（）
A.教育目的
B.教育方針
C.教育目標(biāo)
D.培養(yǎng)目標(biāo)
4.單項(xiàng)選擇題在教育目的的問題上，法國(guó)教育家盧梭主張?bào)w現(xiàn)了教育目的的（）
A.社會(huì)效益論思想
B.教育無目的論思想
C.社會(huì)本位論思想
D.個(gè)人本位論思想
5.單項(xiàng)選擇題馬克思主義認(rèn)為，人的全面發(fā)展最根本的是指（）
A.德、智、體、美、勞全面發(fā)展
B.勞動(dòng)能力的全面發(fā)展
C.有社會(huì)主義覺悟有文化的勞動(dòng)者
D.既能從事體力勞動(dòng)又能從事腦力勞動(dòng)
最新試題
簡(jiǎn)述本書中關(guān)于教育這一定義的內(nèi)涵。
題型：?jiǎn)柎痤}
教育的社會(huì)性包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
試述教育與社會(huì)的關(guān)系。
題型：?jiǎn)柎痤}
聯(lián)系實(shí)際，談?wù)劷處煹乃仞B(yǎng)。
題型：?jiǎn)柎痤}
作為文化一心理過程的教育的基本點(diǎn)之一“價(jià)值引導(dǎo)”意味著（）
題型：多項(xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述教育的勞動(dòng)起源說的主要觀點(diǎn)。
題型：?jiǎn)柎痤}
教育社會(huì)性是教育這一永恒的社會(huì)現(xiàn)象的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
試結(jié)合我國(guó)的實(shí)際論述如何理解人的全面發(fā)展的社會(huì)歷史條件制約性。
題型：?jiǎn)柎痤}
從教育階段來說，教育制度的類型有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述教師的價(jià)值觀、學(xué)識(shí)水平和人格特征對(duì)教育目的的影響。
題型：?jiǎn)柎痤}