A.經(jīng)理為每個團隊成員提供了具體和具有挑戰(zhàn)性的目標,以幫助他們發(fā)揮最大的效能
B.向整個團隊提供加薪和表揚,而不管個人表現(xiàn)如何
C.波莉的經(jīng)理已經(jīng)私下向她表明,她將得到加薪,為她的良好工作
D.波莉是一個高成就者,誰看重她的個人成績超過的標志和獎勵的成功
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A.為雇員提供公司股份或股本的一部分,激勵他們盡最大努力,因為他們的業(yè)績直接與公司的
B.雇員期望,付出一定的努力會導致某種程度的業(yè)績, 如果不發(fā)生,將會demotivated
C.雇員將他或她的工作的input–outcomes比與相關的其他人比較,然后糾正任何不公平
D.如果雇員更多地參與影響其工作的決策,那么他們更有可能在工作中表現(xiàn)出主動性
A.增加對現(xiàn)有工作的編輯和校對職責
B.允許作者直接與客戶進行業(yè)務
C.允許作家選擇他們的主題和任務
D.使雇員負責執(zhí)行一項工作從開始到結(jié)束
A.任務意義
B.自主權
C.反饋意見
D.技能品種
A.任務意義
B.自主權
C.反饋意見
D.技能品種
A.自主權、任務標識和任務意義
B.技能種類、任務標識和任務意義
C.自主權、反饋和任務意義
D.技能種類、自主權和反饋
最新試題
伍德沃德等人根據(jù)制造業(yè)技術的復雜程度將技術劃分成若干類,其中定制產(chǎn)品采用的技術是()
大型發(fā)電機組等的生產(chǎn)技術屬于()
下面哪一項不屬于領導的作用?()
下列屬于古典的社會責任的觀點是()
下列選項中不屬于個人特征對道德影響的因素是()
管理道德的前慣例層次決策的依據(jù)是()
下面不屬于道德發(fā)展的層次是()
以下哪個不是早期激勵理論的研究范疇?()
社會責任古典觀的代表人物是諾貝爾經(jīng)濟學獎得主()
信息的溝通和傳遞速度比較快,但主管對下屬的監(jiān)督和協(xié)調(diào)控制難度較大的組織結(jié)構形式是()