多項(xiàng)選擇題新聞工作者的心理狀態(tài)有()。

A.注意
B.想象
C.覺(jué)醒
D.記憶
E.疲勞


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1.單項(xiàng)選擇題提高新聞傳播的效果,需要尋找新聞工作者與受眾之間情緒情感觸發(fā)的()。

A.敏感區(qū)
B.認(rèn)同區(qū)
C.共振區(qū)
D.矛盾區(qū)

3.單項(xiàng)選擇題情緒情感會(huì)影響新聞工作者認(rèn)識(shí)活動(dòng)的方向和()。

A.知覺(jué)的選擇
B.行為的選擇
C.注意的選擇
D.態(tài)度的選擇

最新試題

媒體報(bào)道的事實(shí)給受眾以新的觀念,推翻了他對(duì)某一客體已有的心理傾向,這就是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

有專(zhuān)家認(rèn)為,一般常態(tài)心理者即心理健康者表現(xiàn)為適應(yīng)能力強(qiáng),善于與人相處,并且具有調(diào)節(jié)()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

為滿足受眾目睹實(shí)物或?qū)崨r的心理需要,最好選用的傳播媒介是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

為什么說(shuō)應(yīng)變能力能夠反映播音員和主持人的發(fā)展?jié)撃埽?/p>

題型:?jiǎn)柎痤}

中學(xué)生應(yīng)當(dāng)有一定的社會(huì)實(shí)踐,但是過(guò)多地宣傳中學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力,可能會(huì)使一些學(xué)生不注重書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí),產(chǎn)生本末倒置的后果,這表明應(yīng)當(dāng)從()處理好受眾的心理承受力問(wèn)題。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

播音員和主持人在運(yùn)用自己的情感感染受眾方面要注意什么問(wèn)題?

題型:?jiǎn)柎痤}

播音員和主持人在體驗(yàn)受眾情感的需求方面要做到()。

題型:多項(xiàng)選擇題

為什么說(shuō)雙方心理溝通的傳播效果會(huì)更好?

題型:?jiǎn)柎痤}

新聞的真實(shí)性可以滿足受眾的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

新聞編輯在重視以所編作品為高級(jí)情感的載體方面應(yīng)該注意什么?

題型:?jiǎn)柎痤}