簡述維果斯基的發(fā)展性教學(xué)主張。

教育心理學(xué)研究的對象是（）。

個體的心理發(fā)展受先天和（）兩方面因素的制約。

品德的心理結(jié)構(gòu)包括哪些內(nèi)容？

個人建構(gòu)主義的心理學(xué)思想基礎(chǔ)是（）

教育心理學(xué)作為心理科學(xué)的一個獨立分支，是在（）發(fā)生的。

程序性知識學(xué)習(xí)由哪幾個階段構(gòu)成？

加涅將教學(xué)目標(biāo)分為言語信息、智力技能、認知策略及（）。

試述心理發(fā)展和教育的關(guān)系。

根據(jù)遷移的性質(zhì)分類，遷移有（）。