單項(xiàng)選擇題()歲以后孩子的詞匯量迅速增加,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)特別的“命名爆炸期”,即看到什么都問(wèn)“這是什么”,要求成人告訴他這個(gè)東西的名字。
A.2
B.3
C.4
D.5
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1.單項(xiàng)選擇題嬰兒在出生后早期,在睡眠時(shí),或者吃飽了感覺(jué)比較舒適時(shí),或者困倦時(shí),會(huì)出現(xiàn)一種無(wú)聲的微笑,這種笑僅僅表現(xiàn)為嘴角上彎,沒(méi)有臉部其他部位表情的配合,往往突然出現(xiàn),然后很快消失。從心理學(xué)的角度看,這種笑并非真正的笑,僅僅是有笑的表情,所以將這種笑稱為()
A.生理性微笑
B.心理性微笑
C.社會(huì)性微笑
D.誘發(fā)性微笑
2.單項(xiàng)選擇題嬰兒對(duì)形狀的知覺(jué)很早就表現(xiàn)出明顯的偏好,在以下圖形中,他們最喜歡看的是()。
A.靶心圖
B.直線圖形
C.輪廓簡(jiǎn)單的圖形
D.模糊的圖形
3.單項(xiàng)選擇題穿針引線和打籃球分別屬于()動(dòng)作技能。
A.連續(xù)型、斷續(xù)型
B.細(xì)微型、粗放型
C.徒手型、器械型
D.閉合型、開(kāi)放型
最新試題
贊美幼兒是建立幼兒自尊的第一個(gè)方法,也是最好的方法。
題型:判斷題
幼兒教育心理學(xué)作為教育心理學(xué)的一個(gè)分支,其涉及的基本體系、基本原理、基本內(nèi)容與教育心理學(xué)是一致的,只是兩者產(chǎn)生的時(shí)間和成熟程度不同。
題型:判斷題
女孩言語(yǔ)能力強(qiáng)于男孩,男孩在視覺(jué)空間能力和邏輯推理能力上優(yōu)于女孩。
題型:判斷題
語(yǔ)言表達(dá)課程的授課對(duì)象的是已經(jīng)具備基礎(chǔ)仿說(shuō)能力和基礎(chǔ)()能力。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒的自尊會(huì)自然而然地發(fā)展,無(wú)需培養(yǎng)。
題型:判斷題
在閱讀與書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)備方面,3-6歲兒童應(yīng)達(dá)到目標(biāo)有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
兒童閱讀能力可分為()
題型:多項(xiàng)選擇題
以下哪一項(xiàng)不屬于言語(yǔ)-語(yǔ)言治療課程階梯?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童書(shū)寫(xiě)能力可分為()
題型:多項(xiàng)選擇題
自尊具有保護(hù)自我人格完整和尊嚴(yán)的()功能。
題型:填空題