單項選擇題“數(shù)字鴻溝”的概念,起源于1999年美國()發(fā)表的一篇題為《在網(wǎng)絡(luò)中落伍:定義數(shù)字鴻溝》的報告。
A.暴力起因與防范委員會
B.美國新聞自由委員會
C.美國戰(zhàn)時宣傳局
D.國家遠(yuǎn)程通信和信息管理局
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1.單項選擇題1974年()著眼于新傳播技術(shù)的發(fā)展,提出了他的“信息溝”理論。
A.pJ.蒂奇諾
B.a.M.松伯格
C.j.S.艾蒂瑪
D.n.卡茲曼
2.單項選擇題在眾多的新聞框架實證研究中,()對美國主流媒體在報道兩大類似的擊落飛機(jī)事件時所采用的不同新聞構(gòu)架的比較分析最有代表性。
A.r.M.恩特曼
B.d.桑德斯
C.e.戈夫曼
D.g貝特林
3.單項選擇題社會學(xué)家()在1974年出版的《框架分析》一書中明確為框架做出了一個定義。
A.j布里安特
B.d.桑德斯
C.e戈夫曼
D.g.貝特林
4.單項選擇題“框架”作為考察人的認(rèn)知與傳播行為的學(xué)術(shù)概念,最早見于為類學(xué)家()于1955年發(fā)表的論文《一項關(guān)于玩耍和幻想的理論》中。
A.j.布里安特
B.d.桑德斯
C.e.戈夫曼
D.g.貝特林
5.單項選擇題格伯納主持的“培養(yǎng)分析”是在美國政府專門成立的()委員會的支持和贊助下開始的。
A.暴力起因與防范
B.美國新聞自由
C.美國戰(zhàn)時宣傳
D.國家遠(yuǎn)程通信和信息管理
最新試題
赫伯特·席勒對傳播在美國如何擴(kuò)大其影響,維護(hù)階級利益中的地位有深切的認(rèn)識,其代表作是()
題型:單項選擇題
以下哪一種理論用一句通俗的話來說是“媒介不能決定人們怎么想,但能決定人們想什么”?()
題型:單項選擇題
美國政治專欄作家李普曼較早地意識到大眾媒介營造著的特殊世界,提出了“()環(huán)境”的概念。
題型:填空題
米德的主要作品是他去世后根據(jù)其講課記錄整理的《心靈、()及社會》。
題型:填空題
在“兩級傳播”模式中,信息首先傳遞到一些對媒介敏感的重度使用媒介的人當(dāng)中,研究者將他們稱之為“()”。
題型:填空題
以下哪位學(xué)者的社會學(xué)理論的核心是“社會模仿論”?()
題型:單項選擇題
米德是美國社會學(xué)家,社會心理學(xué)家及哲學(xué)家,符號()論的奠基人。
題型:填空題
就文字的書寫形式來劃分,世界上有兩種文字系統(tǒng):象形文字和()文字。
題型:填空題
在《大眾傳播:功能的探討》一書中,補(bǔ)充了娛樂功能,提出“四功能說”的是()
題型:單項選擇題
傳播政治經(jīng)濟(jì)學(xué)有兩位開山鼻祖,是指()
題型:多項選擇題