問答題簡述教育與人的發(fā)展關(guān)系。
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1.問答題簡述幼兒教育的意義
2.問答題簡述嬰幼兒依戀的發(fā)展階段。
3.單項選擇題幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙的,各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進幼兒()等方面的發(fā)展。
A.知識、技能、能力、情感、態(tài)度
B.情感、態(tài)度、能力、知識、技能
C.能力、情感、態(tài)度、知識、技能
D.情感、態(tài)度、知識、技能、能力
4.單項選擇題發(fā)展幼兒語言的重要途徑是通過互相滲透的各領(lǐng)域的教育,在()的活動中去擴展幼兒的經(jīng)驗,提供促進語言發(fā)展的條件。
A.幼兒交往
B.豐富多彩
C.看書學習
D.家園合作
5.單項選擇題《幼兒園教育指導綱要(試行)》中提到的五個領(lǐng)域,每個領(lǐng)域都可以提煉出一個關(guān)鍵的能力,藝術(shù)是()
A.感受能力
B.表現(xiàn)能力
C.創(chuàng)造能力
D.思維能力
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按()分,可以將教玩具分為語言、藝術(shù)、科學、社會、健康五類玩教育。
題型:單項選擇題
下列選項中有利于發(fā)揮幼兒主動性的是()
題型:單項選擇題
教師在()時適宜組織幼兒舊歌。
題型:單項選擇題
從心理學角度講,膽怯是源于()
題型:單項選擇題
兵兵不愛說話,常常一個人坐在教室里發(fā)呆,老師恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
題型:單項選擇題
凡凡對科學活動很感興趣,長大后想當科學家。吳老師知道后說:“你在科學課上的表現(xiàn)不好,反應(yīng)太慢,不太適合當科學家?!眳抢蠋煹淖龇ǎǎ?/p>
題型:單項選擇題
教師通常會問幼兒“你現(xiàn)在做得怎么樣了?”“怎樣才能做得更好、更快?”這通常屬于()
題型:單項選擇題
小班幼兒學習認識圓形、方形、三角形,中班幼兒學習認識長方形、梯形、橢圓形,大班幼兒學習認識球體、正方體,這一課程安排體現(xiàn)的幼兒身心發(fā)展規(guī)律是()
題型:單項選擇題
對木質(zhì)玩具消毒的方法正確的是()
題型:單項選擇題
以下對幼兒需要的情緒環(huán)境描述不正確的是()
題型:單項選擇題