A.把握原則
B.了解學(xué)生
C.編寫(xiě)教案
D.確定教法
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你可能感興趣的試題
A.主題展示式板書(shū)板畫(huà)
B.重點(diǎn)提示式板書(shū)板畫(huà)
C.全面層次式板書(shū)板畫(huà)
D.關(guān)鍵圖文式板書(shū)板畫(huà)
A.教學(xué)藝術(shù)
B.教學(xué)修養(yǎng)
C.教學(xué)方法
D.教學(xué)效果
A.個(gè)人美術(shù)活動(dòng)教學(xué)
B.班級(jí)性美術(shù)活動(dòng)教學(xué)
C.小組美術(shù)活動(dòng)教學(xué)
D.群眾性美術(shù)活動(dòng)教學(xué)
A.講授課、練習(xí)課
B.綜合課、欣賞課
C.練習(xí)課、單一課
D.綜合課、單一課
A.實(shí)物模型
B.教學(xué)軟件
C.欣賞掛圖
D.黑板板書(shū)
最新試題
目前我國(guó)多用于口試與美術(shù)能力的實(shí)踐考核的成績(jī)?cè)u(píng)定計(jì)分法是（）
一般地說(shuō)，美術(shù)教學(xué)屬于美育的范疇，但它卻與（）相互聯(lián)系，相互滲透，尤其是在中學(xué)教育的全面發(fā)展中。
一般來(lái)說(shuō)，中學(xué)美術(shù)課程的考核方法可多種多樣，如按考核的階段分，有形成性考核、（）等。
美術(shù)課堂教學(xué)的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面
論述目前我國(guó)中學(xué)美術(shù)教科書(shū)的結(jié)構(gòu)是由哪些基本內(nèi)容構(gòu)成的
現(xiàn)代美術(shù)教學(xué)理論的一個(gè)重要特點(diǎn)就是（），它同過(guò)去的注入式教學(xué)相對(duì)立，是目前我國(guó)中學(xué)美術(shù)教學(xué)的基本要求。
簡(jiǎn)要論述課外美術(shù)小組的活動(dòng)內(nèi)容。
美術(shù)教學(xué)的主要任務(wù)和目的是什么。
美術(shù)欣賞教學(xué)的意義有哪些？
論述美術(shù)教學(xué)研究的目的和選題。