單項選擇題個體與社會人和社團(tuán)組織的精神上的和物質(zhì)上的聯(lián)系程度，稱：（）

A.人際關(guān)系
B.社會角色
C.社會支持
D.應(yīng)激的內(nèi)部資源


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1.單項選擇題合理化機制（rationalization）又稱：（）

A.合理應(yīng)對
B.文飾作用
C.白日夢
D.矯枉過正

2.單項選擇題所謂否認(rèn)機制（denial）是指：（）

A.調(diào)整認(rèn)識，否定生活事件的消極方面
B.隱瞞事實，避免應(yīng)激事件的產(chǎn)生
C.隱瞞事實，避免應(yīng)激反應(yīng)的產(chǎn)生
D.否定應(yīng)激事件，降低潛意識中的焦慮

3.單項選擇題心理應(yīng)對和心理防御機制概念分別來自：（）

A.心理應(yīng)激理論和精神分析理論
B.同一種理論——精神分析理論
C.同一種理論——心理應(yīng)激理論
D.精神分析理論和心理應(yīng)激理論

4.單項選擇題關(guān)于應(yīng)對概念的錯誤敘述是：（）

A.應(yīng)對的涵義是多維度的
B.應(yīng)對與多種應(yīng)激因素有相關(guān)性
C.應(yīng)對保護(hù)個體免受應(yīng)激損害的作用
D.應(yīng)對活動涉及應(yīng)激全過程

5.單項選擇題應(yīng)對就是個體對生活事件及其伴隨的心身不平衡狀態(tài)所作的：（）

A.情緒調(diào)節(jié)
B.認(rèn)識和行為努力
C.潛意識中的防御
D.求助活動

最新試題

小泉有潔癖，平時什么東西都要擦洗很多遍，洗手也要洗很多遍，他明明知道沒有必要，但是仍然忍不住要這么做，心理治療師知道后，決定對小泉采取行為主義的沖擊療法，請結(jié)合實際，論述如何對小泉采用沖擊療法？

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學(xué)生在知覺幾何圖形的過程中，可以將一些畫得不完整的圖形看作完整圖形，這體現(xiàn)的是知覺的（）。

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下列關(guān)于康復(fù)心理學(xué)的說法中，錯誤的是（）

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在日常生活和工作中，我們常需要去激勵別人。但往往對甲很有效的激勵方式，對乙就完全不起作用。舉例來說，加薪被認(rèn)為是最直接有效的激勵方式，但有些人卻重名不重利，因為他們更看重他人的尊重。請根據(jù)需要和需要層次理論，分析如何才能更有效地激勵他人。

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氣質(zhì)類型的結(jié)構(gòu)特征用什么標(biāo)志？

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羅杰斯的理論基礎(chǔ)不包括（）

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認(rèn)為人格是適應(yīng)的產(chǎn)物的是（）

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在進(jìn)行心理評估前，主試會先和被評估者適當(dāng)建立良好的人際關(guān)系，在評估過程中，也會注意和對方的交流，這體現(xiàn)了心理評估要求評估者應(yīng)具有（）。

題型：單項選擇題