單項選擇題人的審美能力是()
A.先天就有的
B.在社會實踐中逐漸形成的
C.人類低層次的需要
D.人的天性
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1.單項選擇題審美愉悅可分為三個層次,它們由低到高排列,正確的選項是()
A.悅耳悅目、悅心悅意、悅志悅神
B.悅心悅意、悅耳悅目、悅志悅神
C.悅耳悅目、悅志悅神、悅心悅意
D.悅志悅神、悅心悅意、悅耳悅目
2.單項選擇題()是指在美育活動中,受教者常常處在一種喜悅的心理狀態(tài)與精神狀態(tài),產生強烈的情感體驗,獲得極大的審美享受。
A.美育的形象性
B.美育的愉悅性
C.美育的自由性
D.美育的超功利性
3.單項選擇題健康人格具有正確處理自己與他人、社會和自然之間的相互關系的能力,這個能力是健康人格的哪個特征()
A.整體性
B.協調性
C.創(chuàng)造性
D.情感性
4.單項選擇題康德關于趣味的觀點是()
A.感性趣味這個我們感覺的最動物性和最內向的趣味,已萌發(fā)了一種在對事物的精神判斷中所實現的分辨
B.趣味就是一種判斷的能力,因而它就是一種反思趣味
C.趣味不同于理智
D.趣味是不可言傳的,是一種自然之趣
5.單項選擇題孔子以自然山水的品性與人的道德品質相比擬,最早提出()思想。
A.詩教
B.樂教
C.比德
D.言志