單項選擇題健康人格的特征中，（）是人與生俱來的本性，也是人之為人的重要依據(jù)。
A.整體性
B.協(xié)調(diào)性
C.情感性
D.創(chuàng)造性
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1.單項選擇題美學(xué)研究的四部分內(nèi)容中以（）為擴(kuò)展、延伸。
A.美的哲學(xué)
B.藝術(shù)社會學(xué)
C.審美心理學(xué)
2.問答題如何理教學(xué)美展現(xiàn)技能？怎樣才能提高教學(xué)美的展現(xiàn)技能？結(jié)合教學(xué)實際，談?wù)務(wù)莆战虒W(xué)美展現(xiàn)技能的重要性？
3.問答題論述美育的任務(wù)？
5.問答題學(xué)校美育的形式包括哪些方面？
最新試題
著名美學(xué)家（）曾經(jīng)說過：“勞動先于審美”。
題型：單項選擇題
提出“藝術(shù)作品最明顯的特征可謂無用性”的是（）
題型：單項選擇題
小學(xué)美育的實施要遵循循序漸進(jìn)的原則，低年級要著重于感知能力和（）的培養(yǎng)。
題型：單項選擇題
生理快感與審美愉悅的重要區(qū)別是它的（）
題型：單項選擇題
語言藝術(shù)中的語詞，服從于（）
題型：單項選擇題
審美趣味集中體現(xiàn)了（）
題型：多項選擇題
美學(xué)以審美心理學(xué)為（）
題型：單項選擇題
儒家和道家的美育思想有什么不同？
題型：問答題
不屬于學(xué)校美育實施形式的是（）
題型：單項選擇題
生活質(zhì)量的高低是與人積極、主動的創(chuàng)造（）
題型：單項選擇題