提出“藝術(shù)作品最明顯的特征可謂無用性”的是（）

下列選項中，不屬于趣味內(nèi)涵的一項是（）

音樂家的創(chuàng)造性幻想是通過（）來體現(xiàn)的。

生活質(zhì)量的高低是與人積極、主動的創(chuàng)造（）

小學(xué)美育的任務(wù)主要表現(xiàn)在哪些方面？

下列選項中，不屬于美育的情感教育性質(zhì)的是（）

在文明社會，審美與生活之間明顯的（）

整體安排主要體現(xiàn)了學(xué)校美育的（）

著名美學(xué)家（）曾經(jīng)說過：“勞動先于審美”。

審美實踐包括（）