判斷題對(duì)于學(xué)習(xí)材料意義的理解,完全取決于輸入材料的性質(zhì)。
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造成溝通困難的因素是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
人際溝通可以通過動(dòng)作、空間距離來實(shí)現(xiàn),所以不一定要借助符號(hào)系統(tǒng)。
題型:判斷題
積極地提升自我的一個(gè)十分有效的方法就是提高自我效能感。
題型:判斷題
我們看到的世界之所以是立體的,是因?yàn)槲覀冇袃芍谎劬?,它們看到的圖像實(shí)際上會(huì)有細(xì)微的差別,這種細(xì)微的差別最終被大腦處理后,就形成了立體視覺。據(jù)此原理,拍攝3D立體電影,至少需要()個(gè)攝像機(jī)。
題型:單項(xiàng)選擇題
自我意識(shí)按照內(nèi)容可劃分為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列哪些不是心理委員應(yīng)該具備的能力?()
題型:單項(xiàng)選擇題
“同行是冤家”,所以他們之間進(jìn)行溝通的可能性極小。
題型:判斷題
“酸葡萄”心理、“天檸檬”心理屬于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
穿衣時(shí)為了使自己看起來更修長,可以參考圖形中的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
大學(xué)生人際交往中的不良心理是()。
題型:單項(xiàng)選擇題