影響教學(xué)正常進行的活動不屬于教學(xué)行為的范疇。

漢語教師應(yīng)當具備的語音基本功是（）。

下面不屬于語言技能類教材的是（）。

對比分析強調(diào)：對比兩種語言結(jié)構(gòu)的異同來預(yù)測第二語言習(xí)得的（）。

按照國家的界限來區(qū)分，可以把掌握的語言劃分為（）。

TOEFL屬于一種（）。

對外漢語教學(xué)法的理論支柱有（）

課堂教學(xué)的四個基本要素是（）

試論第一、第二語言學(xué)習(xí)的區(qū)別特征。

精講多練的教學(xué)原則主要指（）