A.重點(diǎn)、難點(diǎn);
B.偏誤部分
C.學(xué)習(xí)規(guī)律
D.重點(diǎn)
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A.情感因素
B.學(xué)習(xí)態(tài)度
C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
D.認(rèn)知風(fēng)格
A.觀光期
B.挫折期
C.逐漸適應(yīng)期
D.完全得原期
A.(1)具有準(zhǔn)確的發(fā)音、辯音和正音能力; (2)講究語(yǔ)音教學(xué)法; (3)掌握語(yǔ)音學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。
B.具有準(zhǔn)確的發(fā)音、辯音和正音能力;
C.(1)具有準(zhǔn)確的發(fā)音、辯音和正音能力; (2)能熟練掌握《漢語(yǔ)拼音方案》; (3)講究語(yǔ)音教學(xué)法; (4)掌握語(yǔ)音學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。
D.(1)具有準(zhǔn)確的發(fā)音、辯音和正音能力; (2)能熟練掌握《漢語(yǔ)拼音方案》; (3)掌握語(yǔ)音學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。
A.結(jié)構(gòu)型
B.功能型
C.話題型
D.語(yǔ)境型
A.水平測(cè)試
B.診斷測(cè)試
C.成績(jī)測(cè)試
D.潛能測(cè)試
最新試題
漢語(yǔ)教師應(yīng)當(dāng)具備的語(yǔ)音基本功是()。
造成偏誤的學(xué)習(xí)策略主要有()。
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)這門學(xué)科最常用的四個(gè)名稱是()。
課堂教學(xué)的四個(gè)基本要素是()
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法的理論支柱有()
TOEFL屬于一種()。
“雅思”考試屬于()。
下列不屬于分立式試題的是()。
從課程設(shè)置的角度看,《漢語(yǔ)教程》、《實(shí)用漢語(yǔ)課文》一類的教材屬于()。
測(cè)量與評(píng)估教學(xué)結(jié)果的目的是()