師德不是一成不變的，是隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展而變化的。

教師在教育工作實踐中，以自己出色的勞動實現(xiàn)教書育人的目的和理想，而得到精神上的滿足。這屬于教師的（）

教師終身學習包括哪些方面？

教師職業(yè)道德評價方法是指在教師職業(yè)道德評價的過程中所采用的各種方式和手段的總稱。教師職業(yè)道德評價方法是實現(xiàn)教師職業(yè)道德評價的任務、保證教師職業(yè)道德評價的順利進行、取得教師職業(yè)道德評價良好效果的關鍵性因素。下列關于教師職業(yè)道德評價方法，說法不正確的是（）

簡述關愛學生的內(nèi)容及其意義。

教師職業(yè)道德的自我評價是教師職業(yè)道德評價的唯一方式。

教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志是關愛學生。

《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中的“愛崗敬業(yè)”要求教師要做到“三個認真”，這是指（）

為人師表包括哪些內(nèi)容？它能發(fā)揮哪些作用？

教師職業(yè)道德對教師的教育行為進行調(diào)節(jié)的主要形式有（）