單項選擇題存在認知如果不斷重復(fù),感知會越來越()。
A.匱乏
B.敏感
C.豐富
D.復(fù)雜
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1.單項選擇題高峰體驗中的認知是()。
A.正確認知
B.存在認知
C.理性認知
D.感性認知
4.多項選擇題現(xiàn)量的含義包括()。
A.現(xiàn)實
B.現(xiàn)在
C.現(xiàn)成
D.顯現(xiàn)真實
5.單項選擇題西方的“審美態(tài)度”就是中國美學的()。
A.審美心胸
B.審美胸懷
C.審美精神
D.審美能力
最新試題
直覺已經(jīng)經(jīng)歷了心靈的綜合作用,它所感覺的已經(jīng)不是一些分散的,個別的印象。
題型:判斷題
維柯的《新科學》出版于()。
題型:單項選擇題
從人的本質(zhì)出發(fā)探討美的本質(zhì),這無疑為解決美的本質(zhì)問題提供了一把鑰匙。
題型:判斷題
在中國,山川河流、花草樹木開始作為人類的生活背景而獲得自身的審美意義是在()。
題型:單項選擇題
認為美與丑的區(qū)別,就在于一個引起快感,一個引起痛感,這是()。
題型:單項選擇題
下列是結(jié)構(gòu)主義美學的代表人物有()。
題型:多項選擇題
原始人類已經(jīng)萌發(fā)了對美的追求。
題型:判斷題
人的審美感受正是在以往審美經(jīng)驗記憶的基礎(chǔ)上推陳出新而獲得的。
題型:判斷題
知覺與表象在美感活動中,就是要發(fā)揮“完形”的作用,創(chuàng)造充滿了生命力的感覺形象。
題型:判斷題
馬克思在《關(guān)于費爾巴哈的提綱》中把人的本質(zhì)看成是()。
題型:單項選擇題