單項選擇題在教師職業(yè)中我們獲得了多重價值,其中最核心的價值是:()?
A、經(jīng)濟價值
B、生命價值
C、尊重價值(錯)
D、游戲價值
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1.單項選擇題面對壓力和挫折時,心理頑強的人具有下面哪種品質(zhì)?()
A、對于工作和社交活動不熱衷
B、傾向于挑戰(zhàn)和變化
C、對生活中發(fā)生的事情沒有控制感
D、面對重大壓力事件時容易受到干擾
2.單項選擇題在以下對話內(nèi)容中,體現(xiàn)了哪種溝通模式?小明:今天的培訓(xùn)在哪里?
A、交錯溝通小紅:你不會自己看通知嗎?
B、隱藏溝通
C、互補溝通
D、平行溝通
3.單項選擇題小學(xué)心理健康教育課的設(shè)計原則是()。
A、以學(xué)生為中心
B、以情境為中介
C、以經(jīng)驗為起點
D、以上都是
4.單項選擇題教師職業(yè)倦怠的表現(xiàn)體現(xiàn)在:()
A、生理衰竭
B、才智衰竭
C、情緒枯竭
D、以上皆是
5.單項選擇題關(guān)于教師的職業(yè)定位,下列哪種說法不正確?()
A、教師首先是人,值得擁有與所有人一樣的美好的人生
B、教師需要得到尊重、理解、關(guān)懷、自由與歸屬
C、教師是你的職業(yè),是你在人生舞臺上扮演的唯一角色
D、你選擇教師這個角色來呈現(xiàn)出你的生命力與創(chuàng)造性
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影響性技術(shù)有哪些?
題型:問答題
教師呈現(xiàn)課堂教學(xué)內(nèi)容必須符合哪些感知規(guī)律?
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根據(jù)你的經(jīng)驗談?wù)勀銓δ芰y驗在中小學(xué)教育中的應(yīng)用價值的認(rèn)識。
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對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)時,可以將學(xué)生的案例當(dāng)作典范教育其他受輔導(dǎo)學(xué)生。
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題型:問答題