心理檔案

簡述測驗信度和效度的關(guān)系？

一個心理健康的老師才能培育出心理健康的學(xué)生。

什么是共情？輔導(dǎo)員如何做到共情？

對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)時，可以將學(xué)生的案例當(dāng)作典范教育其他受輔導(dǎo)學(xué)生。

中學(xué)生學(xué)習(xí)心理的個體特點表現(xiàn)在哪些方面？

在中小學(xué)中建立學(xué)生心理檔案有何意義？

說明教師讓家長在孩子作業(yè)本上簽字可能的弊端。

多動性注意障礙的兒童在干自己愛好的事情時，能全神貫注，并且還討厭別人的干涉和影響。

什么是個案輔導(dǎo)？