職業(yè)選擇的具體決策步驟中，（）指的是在收集各種感興趣的有關(guān)職業(yè)的信息的基礎(chǔ)上進行具體的定向。

接受者是指獲得信息的人。接受者必須會信息解碼，即將信息轉(zhuǎn)化為他所能了解的想法和感受。

（）是針對企業(yè)運用管理學(xué)的原理，進行從戰(zhàn)略策劃到戰(zhàn)術(shù)運用的系列顧問活動。

創(chuàng)新與知識產(chǎn)權(quán)的保護無關(guān)。

專業(yè)技術(shù)人才規(guī)劃提出的重點舉措中注重于通過基礎(chǔ)項目帶動整體工作開展。

（）是指專業(yè)技術(shù)人員為達到某種工作績效或完成某項工作任務(wù)所具備的可以測量的并能顯著區(qū)分績效優(yōu)劣的基本條件、特征和潛在特質(zhì)的集合。

Maslach將工作倦怠定義為“在以人為服務(wù)對象的職業(yè)領(lǐng)域中，個體的一種（）的癥狀”。

組織的變遷和發(fā)展將呈現(xiàn)出（）等特點和趨勢。

下屬對部門的事情比較了解，是連接領(lǐng)導(dǎo)和群眾的紐帶。

憲法的最高法律效力主要包括兩個方面的含義：其一，憲法是制定普通法的依據(jù)，任何普通法律、法規(guī)都不得與憲法的原貝叭精神相違背。其二，憲法是一切國家機關(guān)、社會團體和全體公民的最高行為準則。